Unidade 2 – Atividade 2.3 – Conceituando Hipertexto

HIPERTEXTO permite ou exige a participação de diversos autores na sua construção, por seu enorme potencial facilita o desenvolvimento de trabalhos coletivos. Este confere ao usuário a possibilidade de navegação não-linear no texto, isto é, sua estrutura apresenta múltiplos caminhos e destinos, desencadeando em múltiplos finais, com abertura de novas janelas, de novas associações e de informações alcançáveis, onde seu design sugere formas de organizar o pensamento multidimensional e não hierarquizado.

A participação coletiva na construção de hipertexto, confere aos  professores a autoria coletiva, não mais solitária da sala de aula. Os hipertextos podem ser recheado por diversas contribuições e pelas participações de diferentes atores e autores, isto porque a rede de computadores é fecundada para esse tipo de construção por meio da interligação de suas páginas.

Bibliografia

wikipedia.org

www.eproinfo.mec.gov.br